September
Twenty-sixth Sunday in Ordinary Time
(Using Gifts Wisely)
September 26, 2010
Reading I: Amos 6:1, 4–7 (Woe to the Complacent)
Reading II: 1 Timothy 6:11–16 (Compete Well for the Faith)
Gospel: Luke 16:19–31 (The Rich Man and Lazarus)
Adults
What helps me develop compassion for the “poor at my door”?
Children
How can I share my blessings with those in need?
26º Domingo del Tiempo Ordinario
(Usar los dones con sabiduría)
26 de septiembre de 2010
Primera lectura: Amos 6,1. 4–7 (Ay de los que se fían)
Segunda lectura: 1 Timoteo 6,11–16 (Combate el buen combate de la fe)
Evangelio: Lucas 16,19–31 (El hombre rico y Lázaro)
Adultos
¿Qué me ayuda a tener compasión por el “pobre a mi puerta”?
Niños
¿Cómo puedo compartir mis bendiciones con los necesitados?
Twenty-fifth Sunday in Ordinary Time
(Serving God)
September 19, 2010
Reading I: Amos 8:4–7 (The Lord Doesn’t Forget)
Reading II: 1 Timothy 2:1–8 (One God)
Gospel: Luke 16:1–13 (Serving One Master)
Adults
How often do I speak for justice or act with generosity?
Children
When do I have a chance to make sure that others are treated fairly?
25º Domingo del Tiempo Ordinario
(Servir a Dios)
19 de septiembre de 2010
Primera lectura: Amos 8,4–7 (El Señor no olvidará jamás)
Segunda lectura: 1 Timoteo 2,1–8 (Dios es uno)
Evangelio: Lucas 16,1–13 (Servir a un amo)
Adultos
¿Con qué frecuencia hablo en nombre de la justicia o actúo con generosidad?
Niños
¿Cuándo tengo la posibilidad de asegurarme de que los demás sean tratados con justicia?
Twenty-fourth Sunday in Ordinary Time
(Lost and Found)
September 12, 2010
Reading I: Exodus 32:7–11, 13–14 (Moses Implores the Lord)
Reading II: 1 Timothy 1:12–17 (Christ Came to Save Sinners)
Gospel: Luke 15:1–32 (The Prodigal Son)
Adults
In what way might it be difficult for me to accept that God is good even with sinners? Explain.
Children
How did I feel when I lost something for a time and then found it later?
24º Domingo del Tiempo Ordinario
(Perdido y encontrado)
12 de septiembre de 2010
Primera lectura: Éxodo 32,7–11.13–14 (Moisés suplicó al Señor)
Segunda lectura: 1 Timoteo 1,12–17 (Jesús vino al mundo para salvar a los pecadores)
Evangelio: 76 Lucas 15,1-32 (El hijo pródigo)
Adultos
¿Cuándo sería difícil para mí aceptar que Dios es bueno incluso con los pecadores? Explique.
Niños
¿Cómo me sentí cuando perdí algo por un tiempo y más tarde lo encontré?
Twenty-third Sunday in Ordinary Time
(Being Disciples)
September 5, 2010
Reading I: Wisdom 9:13–18b (The Lord’s Intentions)
Reading II: Philemon 1:9–10, 12–17 (Receive Him as a Brother)
Gospel: Luke 14:25–33 (Renouncing Posessions)
Adults
What can I do to recall the good things in my life rather than allow my burdens to paralyze me?
Children
When I am sad or upset, what good things can I remember to give me hope?
23º Domingo del Tiempo Ordinario
(Ser discípulos)
5 de septiembre de 2010
Primera lectura: Sabiduría 9,13–18b (El designio de Dios)
Segunda lectura: Filemón 1,9–10.12–17 (Recíbelo a él como hermano)
Evangelio: Lucas 14,25–33 (Renunciar a todos los bienes)
Adultos
¿Qué puedo hacer para recordar las cosas buenas en mi vida en lugar de dejar que las cargas me paralicen?
Niños
Cuando estoy triste o disgustado, ¿qué cosas buenas puedo recordar para tener esperanza?
AUGUST
Twenty-second Sunday in Ordinary Time
(The Virtue of Humility)
August 29, 2010
Reading I: Sirach 3:17-18, 20, 28-29 (Humble Yourself)
Reading II: Hebrews 12:18-19, 22-24a (Approaching Mount Zion)
Gospel: Luke 14:1, 7-14 (The Humbles Will Be Exalted)
Adults
In what ways do I practice the virtue of humility? How might I be more humble in the coming week?
Children
What can I do to make others feel valued and welcome during the coming week?
22º Domingo del Tiempo Ordinario
(La virtud de la humildad)
29 de agosto de 2010
Primera lectura: 3,19-21.30-31 (Procedan con humildad)
Segunda lectura: Hebreos 12,18-19.22-24a (Acercarse a Sión)
Evangelio: Lucas 14,1.7-14 (El que se humilla, será engrandecido)
Adultos
¿De qué maneras practico la virtud de la humildad? ¿Cómo puedo ser más humilde esta semana que comienza?
Niños
¿Qué puedo realizar para hacer sentir a otros valorados y acogidos durante la semana entrante?
Twenty-first Sunday in Ordinary Time
(Disciplined Disciples)
August 22, 2010
Reading I: Isaiah 66:18-21 (Gathering Nations)
Reading II: Hebrews 12:5-7, 11-13 (The Discipline of the Lord)
Gospel: Luke 13:22-30 (The Narrow Gate)
Adults
How can I enter into a deeper relationship with Jesus?
Children
What does Jesus say about inviting all to be my friend?
21º Domingo del Tiempo Ordinario
(Discípulos disciplinados)
22 de agosto de 2010
Primera lectura: Isaías 66,18-21 (Reunir a las naciones)
Segunda lectura: Hebreos 12,5-7.11-13 (La disciplina del Señor)
Evangelio: Lucas 13,22-30 (La puerta angosta)
Adultos
¿Cómo puedo entrar en una relación más profunda con Jesús?
Niños
¿Qué dice Jesús sobre invitar a todos a ser mis amigos?
The Assumption of the Blessed Virgin Mary
(Proclaiming the Greatness of God)
August 15, 2010
Reading I: Revelation 11:19a; 12:1-6a, 10ab (A Woman Clothed with the Sun)
Reading II: 1 Corinthians 15:20-27 (Brought to Life in Christ)
Gospel: Luke 1:39-56 (The Magnificat)
Adults
How do Mary and other men and women of faith who have gone before me nourish my hope today?
Children
How can I tell that Mary trusted God and hoped in God?
Asunción de la Santísima Virgen María
(Glorificar al Señor por su poder)
15 de agosto de 2010
Primera lectura: Apocalipsis 11,19a.12,1-6a.10ab (Una mujer envuelta por el sol)
Segunda lectura: 1 Corintios 15,20-27 (En Cristo todos volverán a la vida)
Evangelio: Lucas 1,39-56 (El Magníficat)
Adultos
¿De qué manera María y otros hombres y mujeres de fe que me han precedido alimentan mi esperanza hoy?
Niños
¿Cómo puedo darme cuenta de que María confió y esperó en Dios?
Nineteenth Sunday in Ordinary Time
(Preparing for the Lord)
August 8, 2010
Reading 1: Wisdom 18:6-9 (Holy Children of the Good)
Reading II: Hebrews 11:1-2, 8-19 (By Faith)
Gospel: Luke 12:32-48 (The Coming of the Son of Man)
Adults
What are we teaching our children about real priorities in life? What do they learn from watching us?
Children
Do I thank God for all the gifts that he has given me? Am I aware that all gifts come from God?
19º Domingo del Tiempo Ordinario
(Prepararse para el Señor)
8 de agosto de 2010
Primera lectura: Sabiduría 18,6-9 (Piadosos hijos de un pueblo justo)
Segunda lectura: Hebreos 11,1-2.8-19 (Por la fe)
Evangelio: Lucas 12,32-48 (La venida del Hijo del hombre)
Adultos
¿Qué les estamos enseñando a nuestros hijos sobre las prioridades reales de la vida? ¿Qué aprenden al vernos a nosotros?
Niños
¿Le doy gracias a Dios por todos los dones que me ha dado? ¿Soy consciente de que todos los dones provienen de Dios?
Eighteenth Sunday in Ordinary Time
(Rich in What Matters to God)
August 1, 2010
Reading I: Ecclesiastes 1:2, 2:21-23 (All Things Are Vanity)
Reading II: Colossians 3:1-5, 9-11 (Seek What Is Above)
Gospel: Luke 12:13-21(Storing Up Treasures)
Adults
What do I possess that is absorbing too much of my time and energy? How can I live more simply?
Children
How might I share more with others?
18º Domingo del Tiempo Ordinario
(Rico en lo que importa a Dios)
1 de agosto de 2010
Primera lectura: Eclesiastés 1,2.2,21-23 (Todas las cosas son vana ilusión)
Segunda lectura: Colosenses 3,1-5.9-11 (Busquen los bienes de arriba)
Evangelio: Lucas 12,13-21(Amontonar riquezas)
Adultos
¿Qué poseo que me está absorbiendo demasiado tiempo y energía? ¿Cómo puedo vivir de manera más simple?
Niños
¿Cómo puedo compartir más con los demás?
JULY
Seventeenth Sunday in Ordinary Time
(Trust in the Lord)
July 25, 2010
Reading I: Genesis 18:20-32 (Spared for the Innocent)
Reading II: Colossians 2:12-14 (Forgiven Transgressions)
Gospel: Luke 11:1-13 (Ask and You Will Receive)
Adults
What are my deepest needs? What keeps me from bringing these needs to God and asking God for help in meeting these needs?
Children
What can I do each day to improve the frequency and the quality of my prayer?
17º Domingo del Tiempo Ordinario
(Confiar en el Señor)
25 de julio de 2010
Primera lectura: Génesis 18,20-32
Segunda lectura: Colosenses 2,12-14 (Pecados perdonados)
Evangelio: Lucas 11,1-13 (Pidan y se les dará)
Adultos
¿Cuáles son mis necesidades más profundas? ¿Qué me impide llevar estas necesidades a Dios y pedirle ayuda para satisfacer esas necesidades?
Niños
¿Qué puedo hacer cada día para mejorar la frecuencia y calidad de mi oración?
Sixteenth Sunday in Ordinary Time
(Sitting at the Feet of the Lord)
July 18, 2010
Reading I: Genesis 18:1-10a (The Three Visitors)
Reading II: Colossians 1:24-28 (The Word Manifested)
Gospel: Luke 10:38-42 (Martha and Mary)
Adults
How can I develop the habit of reading the Scriptures in order to be more attentive to God’s Word?
Children
What can I do this week to help out, or serve, another person?
16º Domingo del Tiempo Ordinario
(Sentados a los pies del Señor)
18 de julio de 2010
Primera lectura: Génesis 18,1-10a (Los tres visitantes)
Segunda lectura: Colosenses 1,24-28 (La Palabra revelada)
Evangelio: Lucas 10,38-42 (Marta y María)
Adultos
¿Cómo puedo desarrollar el hábito de leer la Sagrada Escritura para estar más atento a la Palabra de Dios?
Niños
¿Qué puedo hacer esta semana para ayudar, o servir, a otra persona?
Fifteenth Sunday in Ordinary Time
(Reaching out to Our Neighbor)
July 11, 2010
Reading I: Deuteronomy 30:10-14 (The Word Is Near to You)
Reading II: Colossians 1:15-20 (All Things Created In Him)
Gospel: Luke 10:25-37 (The Good Samaritan)
Adults
What situations or circumstances have summoned me to compassion and taught me the practical side of the commandment of love?
Children
How can I love other people as God loves them?
15º Domingo del Tiempo Ordinario
(Acerquémonos a nuestro prójimo)
11 de julio de 2010
Primera lectura: Deuteronomio 30,10-14 (Mis mandamientos están muy a tu alcance)
Segunda lectura: Colosenses 1,15-20 (Todo fue creado por medio de Él y para Él)
Evangelio: Lucas 10,25-37 (El Buen Samaritano)
Adultos
¿Qué situaciones o circunstancias me han llamado a la compasión y enseñado el lado práctico del mandamiento del amor?
Niños
¿Cómo puedo amar a las demás personas como Dios las ama?
Fourteenth Sunday in Ordinary Time
(Called and Sent Forth)
July 4, 2010
Reading I: Isaiah 66:10-14c (Rejoice with Jerusalem)
Reading II: Galatians 6:14-18 (I Bear the Marks of Jesus)
Gospel: Luke 10:1-12, 17-20 (Sending the Disciples)
Adults
Does the peace of Christ reign in my home and place of work? Is there anything that I can do to bring it about?
Children
How do I try to bring peace and stop fights among my friends and classmates?
14º Domingo del Tiempo Ordinario
(Llamados y enviados)
4 de julio de 2010
Primera lectura: Isaías 66,10-14c (Alégrense con Jerusalén)
Segunda lectura: Gálatas 6,14-18 (Llevo la marca de los sufrimientos que he pasado por Cristo)
Evangelio: Lucas 10,1-12.17-20 (Envío de los discípulos)
Adultos
¿Reina la paz de Cristo en mi hogar y en mi lugar de trabajo? ¿Qué puedo hacer para que reine?
Niños
JUNE
Thirteenth Sunday in Ordinary Time
(Following Christ)
June 27, 2010
Reading 1: 1 Kings 19: 16b, 19-21 (Elijah and Elisha)
Reading II: Galatians 5:1, 13-18 (Called for Freedom)
Gospel: Luke 9:51-62 (The Journey to Jerusalem)
Adults
What do I know I must do but have been postponing? When will I begin to do it?
Children
What good thing is God calling me to do for someone today?
XIII Domingo del Tiempo Ordinario
(Seguir a Cristo)
27 de junio de 2010
Primera lectura: 1 Reyes 19, 16b, 19-21 (Elías y Eliseo)
Segunda lectura: Gálatas 5,1.13-18 (Nos ha liberado para que seamos libres)
Evangelio: Lucas 9,51-62 (El viaje a Jerusalén)
Adultos
¿Qué sé que debo hacer, pero he estado posponiendo? ¿Cuándo comenzaré a hacerlo?
Niños
¿Qué acto de bondad me llama Dios a hacer por alguien el día de hoy?
Twelfth Sunday in Ordinary Time
(Taking Up Our Cross)
June 20, 2010
Reading 1: Zechariah 12:10-11; 13:1 (They Shall Mourn)
Reading II: Galatians 3:26-29 (Clothed with Christ)
Gospel: Luke 9:18-24 (The Son of Man Must Suffer)
Adults
What will people learn about Jesus if they see me at work or driving or interacting with my spouse and children?
Children
What can I do this week so that people see Jesus when they see me?
XII Domingo del Tiempo Ordinario
(Tomando nuestra Cruz)
20 de junio de 2010
Primera lectura: Zacarías 12,10-11. 13,1 (Harán duelo)
Segunda lectura: Gálatas 3,26-29 (Se han revestido de Cristo)
Evangelio: Lucas 9,18-24 (El Hijo del hombre debe sufrir)
Adultos
¿Qué aprenderán las personas sobre Jesús, si me ven en el trabajo o manejando o interactuando con mi cónyuge e hijos?
Niños
Eleventh Sunday in Ordinary Time
(God’s Loving Mercy)
June 13, 2010
Reading 1: 2 Samuel 12:7-10, 13 (You Shall Not Die)
Reading II: Galatians 2:16, 19-21 (Christ Lives in Me)
Gospel: Luke 7:36-8:3 (The Repentant Woman)
Adults
Knowing the boundlessness of God’s mercy, how will I respond?
Children
How does it feel to know that God forgives my mistakes?
11º Domingo del Tiempo Ordinario
(Misericordia amorosa de Dios)
13 de junio de 2010
Primera lectura: 2 Samuel 12,7-10.13 (No morirás)
Segunda lectura: Gálatas 2,16.19-21 (Cristo vive en mí)
Evangelio: Lucas 7,36—8,3 (La mujer arrepentida)
Adultos
Conociendo lo ilimitado de la misericordia de Dios, ¿cómo responderé?
Niños
Body and Blood of Christ
(The Bread and Cup of Life)
June 6, 2010
Reading I: Genesis 14:18-20 (Melchizedek)
Reading II: 1 Corinthians 11:23-26 (Do This in Remembrance of Me)
Gospel: Luke 9:11b-17 (The Loaves and Fishes)
Adults
Are there particular moments when the Eucharist clearly became the decisive and life-giving sustenance of my life, enabling me to go forward?
Children
How do I show gratitude and thanks in my life?
El Cuerpo y la Sangre de Cristo
(El pan y el cáliz de vida)
6 de junio de 2010
Primera lectura: Génesis 14,18-20 (Melquisedec)
Segunda lectura: 1 Corintios 11,23-26 (Hagan esto en memoria mía)
Evangelio: Lucas 9,11b-17 (Los panes y los pescados)
Adultos
¿Hay momentos particulares en los que la Eucaristía claramente se convirtió en el sustento decisivo y vital de mi vida, que me permitió seguir adelante?
Niños
¿Cómo muestro gratitud y agradecimiento en mi vida?
MAY
Trinity Sunday
(God the Father, the Son, and the Holy Spirit)
May 30, 2010
Reading 1: Proverbs 8:22-31 (Wisdom)
Reading II: Romans 5:1-5 (Peace with God Through Christ)
Gospel: John 16:12-15 (The Spirit of Truth)
Adults
How does the belief in a relational God affect the way I treat others?
Children
I know God loves me. How can I show my friends that God also loves them very much?
La Santísima Trinidad
(Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo)
30 de mayo de 2010
Primera lectura: Proverbios 8,22-31 (Sabiduría)
Segunda lectura: Romanos 5,1-5 (En paz con Dios, por mediación de nuestro Señor Jesucristo)
Evangelio: Juan 16,12-15 (El Espíritu de la verdad)
Adultos
¿De qué manera mi fe en un Dios relacional afecta la manera en que trato a los demás?
Niños
Sé que Dios me ama. ¿Cómo puedo mostrar a mis amigos que Dios también los ama mucho a ellos?
Pentecost
(The Gift of the Holy Spirit)
May 23, 2010
Reading I: Acts 2:1-11 (Filled with the Holy Spirit)
Reading II: 1 Corinthians 12:3-7, 12-13 (Baptized into One Body)
Gospel: John 20:19-23 (Sending with the Spirit)
Adults
Am I aware of someone I need to forgive? Am I willing to take one step to make reconciliation more possible?
Children
Am I sometimes mean to others? Am I willing to treat them better because Jesus asks me to do so?
Pentecostés
(El don del Espíritu Santo)
23 de mayo de 2010
Primera lectura: Hechos 2,1-11 (Se llenaron todos del Espíritu Santo)
Segunda lectura: 1 Corintios 12,3-7.12-13 (Bautizados para formar un solo cuerpo)
Evangelio: Juan 20,19-23 (Reciban al Espíritu Santo)
Adultos
¿Sé de alguien que necesito perdonar? ¿Estoy dispuesto a dar un paso para posibilitar la reconciliación?
Niños
¿A veces soy malo con los demás? ¿Estoy dispuesto a tratarlos mejor porque Jesús me pide que lo haga?
Ascension
(The Ascension of the Lord)
May 16, 2010
Reading I: Acts 1:1-11 (Waiting for the Spirit)
Reading II: Hebrews 9:24-28, 10:19-23 (Entering Heaven Itself)
Gospel: Luke 24:46-53 (Taken Up Into Heaven)
Adults
What are the most influential Christian beliefs in my life? In what ways do these beliefs shape who I am and what I do?
Children
What can I do this week that will show I am a Christian?
La Ascensión
(La Ascensión del Señor)
16 de mayo de 2010
Primera lectura: Hechos 1,1-11 (Esperando al Espíritu Santo)
Segunda lectura: Hebreos 9,24-28; 10,19-23 (Entrar en el santuario)
Evangelio: Lucas 24,46-53 (Se elevó al cielo)
Adultos
¿Cuáles son las creencias cristianas que más influyen en mi vida? ¿De qué manera estas creencias dan forman a quien soy y lo que hago?
Niños
Seventh Sunday of Easter
(United in Faith)
May 16, 2010
Reading I: Acts 7:55-60 (The Stoning of Stephen)
Reading II: Revelation 22:12-14, 16-17, 20 (The Alpha and the Omega)
Gospel: John 17:20-26 (That They May Be One)
Adults
What are the most influential Christian beliefs in my life? In what ways do these beliefs shape who I am and what I do?
Children
What can I do this week that will show I am a Christian?
7º Domingo de Pascua
(Unidos en la fe)
16 de mayo de 2010
Primera lectura: Hechos 7,55-60 (La lapidación de Esteban)
Segunda lectura: Apocalipsis 22,12-14.16-17.20 (El Alfa y la Omega)
Evangelio: Juan 17,20-26 (Que todos sean uno)
Adultos
¿Cuáles son las creencias cristianas que más influyen en mi vida? ¿De qué manera estas creencias dan forman a quien soy y lo que hago?
Niños
¿Qué puedo hacer esta semana para mostrar que soy cristiano?
Sixth Sunday of Easter
(The Gift of Peace)
May 9, 2010
Reading I: Acts 15:1-2, 22-29 (Paul and Barnabas)
Reading II: Revelations 21:10-14, 22-23 (The Holy City from Heaven)
Gospel: John 14:23-29 (Peace Be with You)
Adults
How have I observed the action of the Holy Spirit in the Church?
Children
When has the Holy Spirit guided me to follow Jesus way of love?
6º Domingo de Pascua
(El don de la paz)
9 de mayo de 2010
Primera lectura: Hechos 15,1-2.22-29 (Pablo y Bernabé)
Segunda lectura: Apocalipsis 21,10-14.2-23 (La ciudad santa del cielo)
Evangelio: Juan 14,23-29 (La paz les dejo, mi paz les doy)
Adultos
¿Cómo he observado la acción del Espíritu Santo en la Iglesia?
Niños
¿Cuándo me ha guiado el Espíritu Santo a seguir la manera de amar de Jesús?
Fifth Sunday of Easter
(Disciples of Love)
May 2, 2010
Reading I: Acts 14:21-27 (They Called the Church Together)
Reading II: Revelation 21:1-5a (A New Heaven and a New Earth)
Gospel: John 13:31-33a, 34-35 (Love One Another)
Adults
What are the obstacles in my life that hinder or impede me from freely loving as Jesus did—universally, completely, and without reserve?
Children
When did I see Jesus’ love in the actions or words of someone?
5º Domingo de Pascua
(Discípulos de amor)
2 de mayo de 2010
Primera lectura: Hechos 14,21-27 (Reunieron a la comunidad)
Segunda lectura: Apocalipsis 21,1-5a (Un cielo nuevo y una tierra nueva)
Evangelio: Juan 13,31-33a.34-35 (Ámense los unos a los otros)
Adultos
¿Cuáles son los obstáculos en mi vida que me dificultan o impiden amar libremente como lo hizo Jesús, de manera universal, completa y sin reservas?
Niños
APRIL
Fourth Sunday of Easter
(The Good Shepherd)
April 25, 2010
Reading 1: Acts 13:14, 43-52 (Paul and Barnabas)
Reading II: Revelation 7:9, 14b-17 (The Lamb Will Shepherd Them)
Gospel: John 10:27-30 (I Know My Sheep)
Adults
Do I get distracted by the voices of false shepherds? What helps me focus more on the voice of the Good Shepherd?
Children
How do I know that Jesus, the Good Shepherd, is protecting and guiding me? When do I feel his love and care the most?
4º Domingo de Pascua
(El Buen Pastor)
25 de abril de 2010
Primera lectura: Hechos 13,14.43-52 (Pablo y Bernabé)
Segunda lectura: Apocalipsis 7,9.14b-17 (El Cordero será su pastor)
Evangelio: Juan 10, 27-30 (Conozco a mis ovejas)
Adultos
¿Me distraigo con las voces de falsos pastores? ¿Qué me ayuda a enfocarme más en la voz del Buen Pastor?
Niños
¿Cómo sé que Jesús, el Buen Pastor, me protege y me guía? ¿Cuándo siento más su amor y cuidado?
Third Sunday of Easter
(Following the Lord)
April 18, 2010
Reading 1: Acts 5:27-32, 40b-41 (Obeying God)
Reading II: Revelation 5:11-14 (Worthy Is the Lamb)
Gospel: John 21:1-19 (Feed My Sheep)
Adults
With whom do I sense resentment or bad will? Am I open to reconcile with that person?
Children
Do I know that no matter how many times I have done wrong God will give me another chance?
3º Domingo de Pascua
(Seguir al Señor)
18 de abril de 2010
Primera lectura: Hechos 5,27-32.40b-41 (Obedecer a Dios)
Segunda lectura: Apocalipsis 5,11-14 (Digno es el Cordero)
Evangelio: Juan 21,1-19 (Apacienta mis ovejas)
Adultos
¿De quién siento resentimiento o mala voluntad? ¿Estoy abierto a reconciliarme con esa persona?
Niños
¿Sé que sin importar las veces que hiciera algo malo, Dios me dará otra oportunidad?
Second Sunday of Easter
(The Appearance of the Risen Lord)
April 11, 2010
Reading I: Acts 5:12-16 (The Ministry of the Apostles)
Reading II: Revelation 1:9-11a, 12-13, 17-19 (Do Not Be Afraid)
Gospel: John 20:19-31 (Peace Be With You)
Adults
What do I believe about God and the world around me? How do my beliefs shape how I think and act?
Children
How does my belief in God affect how I act with my family and friends?
2º Domingo de Pascua
(La aparición del Señor resucitado)
11 de abril de 2010
Primera lectura: Hechos 5,12-16 (The ministerio de los apóstoles)
Segunda lectura: Apocalipsis 1,9-11ª.12-13.17-19 (No temas)
Evangelio: Juan 20,19-31 (La paz esté con ustedes)
Adultos
¿Qué creo sobre Dios y el mundo a mi alrededor? ¿De qué manera mis creencias dan forma a mi forma de pensar y actuar?
Niños
¿De qué manera mi creencia en Dios tiene efectos sobre mi forma de actuar con mi familia y amigos?
Easter Sunday
(The Resurrection of Christ)
April 4, 2010
Reading 1: Acts 10:34a, 37-43 (Witnesses of Christ)
Reading II: Colossians 3:1-4 (Raised with Christ)
Gospel: John 20:1-9 (The Empty Tomb)
Adults
How has my faith about the Risen Christ been nourished?
Children
If I were with Peter and the beloved disciple, what might I have thought?
Domingo de Pascua
(La Resurrección de Cristo)
4 de abril de 2010
Primera lectura: Hechos 10,34ª.37-43 (Testigos de Cristo)
Segunda lectura: Colosenses 3,1-4 (Resucitados con Cristo)
Evangelio: Juan 20,1-9 (El sepulcro vacío)
Adultos
¿Qué ha nutrido mi fe en el Cristo resucitado?
Niños
MARCH
Palm Sunday of the Lord’s Passion
(The Passion and Death of Christ)
March 28, 2010
Reading I: Isaiah 50:4-7 (I Shall Not Be Put to Shame)
Reading II: Philippians 2:6-11 (Christ Humbled Himself)
Gospel: Luke 22:14—23:56 (The Passion of Our Lord Jesus Christ)
Adults
How does the personal forgiveness of sins, extended to me by Jesus, fill me with a deep sense of the mercy of God?
Children
How do I know that Jesus forgives my sins?
Domingo de Ramos (en la Pasión del Señor)
(Pasión y Muerte de Cristo)
28 de marzo de 2010
Primera lectura: Isaías 50,4-7 (No quedaré avergonzado)
Segunda lectura: Filipenses 2,6-11 (Cristo se humilló a sí mismo)
Evangelio: Lucas 22,14—23,56 (Pasión de Nuestro Señor Jesucristo)
Adultos
¿De qué manera el perdón personal de los pecados, que Jesús me da, me llenan de un profundo sentido de la misericordia de Dios?
Niños
Fifth Sunday of Lent
(Go, and Sin No More)
March 21, 2010
Reading I: Isaiah 43:16-21 (New Things)
Reading II: Philippians 3:8-14 (Maturity in Faith)
Gospel: John 8:1-11 (The Woman Caught in Adultery)
Adults
How quick am I to cast the first stone? Do I make a distinction between the sin and the sinner?
Children
Do I forgive my friends when they do something that hurts me? Do I give them a second chance?
5o Domingo de Cuaresma
(Vete y ya no vuelvas a pecar)
21 de marzo de 2010
Primera lectura: Isaías 43,16-21 (Algo nuevo)
Segunda lectura: Filipenses 3,8-14 (Madurez en la fe)
Evangelio: Juan 8,1-11 (La mujer sorprendida en adulterio)
Adultos
¿Puedo ser el primero en tirar la primera piedra? ¿Hago distinción entre el pecado y el pecador?
Niños
¿Perdono a mis amigos cuando hacen algo que me lastima? ¿Les doy una segunda oportunidad?
Fourth Sunday of Lent
(Welcomed Home)
March 14, 2010
Reading I: Joshua 5:9a, 10-12 (The Yield of Canaan)
Reading II: 2 Corinthians 5:17-21 (Ambassadors for Christ)
Gospel: Luke 15:1-3, 11-32 (The Prodigal Son)
Adults
Am I envious of anyone? Do I believe that my own blessings are not enough?
Children
What person makes my life joyful and good? Have I thanked God for that person?
4º Domingo de Cuaresma
(Bienvenido a casa)
14 de marzo de 2010
Primera lectura: Josué 5,9ª.10-12 (Los frutos de la tierra de Canaán)
Segunda lectura: 2 Corintios 5,17-21 (Embajadores de Cristo)
Evangelio: Lucas 15,1-3.11-32 (El hijo pródigo)
Adultos
¿Tengo envidia de alguien? ¿Creo que las bendiciones que tengo no son suficientes?
Niños
¿Qué persona hace que mi vida sea alegre y buena? ¿He agradecido a Dios por esa persona?
Third Sunday of Lent
(Repent)
March 7, 2010
Reading I: Exodus 3:1-8a, 13-15 (The Burning Bush)
Reading II: 1 Corinthians 10:1-6, 10-12 (Examples for Us)
Gospel: Luke 13: 1-9 (The Fig Tree)
Adults
What changes can I make in my daily life to atone for my past sins and failings and to help me do better in the future?
Children
Who among my friends is in most need of a helping hand? What can I do this week to show them God’s love?
3o Domingo de Cuaresma
(Arrepiéntanse)
7 de marzo de 2010
Primera lectura: Éxodo 3,1-8ª.13-15 (La zarza ardiente)
Segunda lectura: 1 Corintios 10,1-6.10-12 (Un ejemplo para nosotros)
Evangelio: Lucas 13,1-9 (La higuera)
Adultos
¿Qué cambios puedo hacer en mi vida diaria para expiar mis faltas y pecados pasados y para ayudarme a ser mejor en el futuro?
Niños
¿Quién entre mis amigos está más necesitado de una mano de ayuda? ¿Qué puedo hacer esta semana para mostrarle el amor de Dios?
